Modèle de Carroll
Ce modèle décrit l’intelligence. Les aptitudes intellectuelles représentent une partie de ce qu’est la douance.
Pour Carroll, il y aurait 3 niveaux d’intelligence reliés hiérarchiquement :
- Habiletés spécifiques.
- Habiletés plus larges, soit le raisonnement fluide et cristallisé.
- Raisonnement fluide : s’adapter aux problèmes nouveaux par une réflexion rapide et flexible.
- Raisonnement cristallisé : accumulation des connaissances pertinentes à la vie d’un individu (ex. : connaissances générales, vocabulaire, etc.).
- Habiletés générales : le facteur g qui englobe à la fois le raisonnement fluide et le raisonnement cristallisé.
Références
Authier, É. (2017). Regard sur les modèles théoriques de la douance. Psychologie Québec, septembre.
Callahan, C. M. (2011). The « Multiples » of Howard Gardner, Joseph Renzulli, and Robert Sternberg. Gifted Child Quarterly, 55(4), 300-301.
Fasko, D. Jr. (2001). An analysis of multiple intelligences theory and its use with the gifted and talented. Roeper Review, 23(3), 126-130.
Gagné, F. (2005). Les jeunes doués et talentueux : comment les identifier. Psychologie Québec, janvier.
Sternberg, R. J. (2012). Intelligence. Dialogues in Clinical Neuroscience, 14, 19-27.