L’ENRICHISSEMENT est une méthode qui permet d’offrir à l’élève la possibilité d’élargir la matière enseignée, d’augmenter la quantité de sujets, de thèmes ou d’ajouter de nouveaux éléments au programme en lien avec la matière à l’étude.
POURQUOI?
La curiosité…
L’immense curiosité est une des caractéristiques principales des élèves doués. L’élève doué aime apprendre sur une variété de sujets. Une réponse amène généralement une nouvelle question. À cause de la pensée en arborescence, l’élève doué fait des liens entre les différents sujets et cherche à s’informer sur tous les sujets liés.
RAPPEL :
- L’élève doué carbure à l’intérêt, ici et maintenant, et NON à l’objectif.
- Il va où sa pensée arborescente et sa créativité le mènent.
- Il tolère très mal d’être arrêté dans son besoin de comprendre.
Exemples d’enrichissement:
- En classe, permettre que l’élève choisisse une activité sur un sujet connexe au sujet à l’étude.
- Lui proposer de s’investir dans un projet personnel de façon autonome.
- Les concours permettent aux élèves de relever des défis.
- Les activités parascolaires permettent aux élèves de partager leurs intérêts.
ATTENTION :
- Les activités d’enrichissement servent à stimuler la pensée abstraite, la pensée créative, la complexité et la curiosité de l’élève. Elles doivent être conçues EN CE SENS.
- Le travail d’enrichissement ne doit pas être la matière qui sera étudiée plus tard ou dans un niveau scolaire supérieur.