Nos formations destinées au milieu scolaire sont développées par des professionnelles et des enseignantes qui collaborent pour vous offrir un contenu, à la fois scientifique et pratique, basé sur la recherche actuelle.
Deux niveaux de formations sont présentement offerts pour les enseignants et intervenants en milieu scolaire.
Programme de formation adapté aux besoins de l’équipe-école:
- Formation créée par les professionnels membres de l’AQD;
- Formation donnée par un professionnel qualifié par l’AQD (psychologue, neuropsychologue, ergothérapeute, psychoéducateur ou enseignant), bénéficiant d’une formation continue et rigoureuse;
- Contenu scientifique mis à jour régulièrement;
- Formation à la carte possible;
- Différents niveaux d’approfondissement.
Niveau 1 – Introduction à la douance
Cette formation vise à faire connaitre ce qu’est la douance et quelles sont les caractéristiques propres aux élèves doués et talentueux afin de mieux les reconnaitre. Son objectif est de sensibiliser le personnel enseignant, le personnel de soutien direct à l’élève et les professionnels du milieu.
Elle permet de mieux comprendre les différents profils de douance, les enjeux et les besoins particuliers des élèves doués. Elle donne aussi des pistes d’interventions et stimulera la discussion de l’équipe-école autour de la douance.
Niveau 2 – Interventions en douance et introduction à la double exceptionnalité
Cette formation a pour objectif de donner des moyens d’interventions à l’équipe-école afin de bien répondre aux besoins des élèves doués, leur offrant ainsi de meilleures chances de développer leur potentiel.
Elle permet également de mieux connaître les différents profils des élèves présentant une double exceptionnalité, c’est-à-dire une douance et un trouble concomitant. L’équipe-école pourra donc mieux les reconnaitre, connaitre leurs besoins et les interventions à privilégier avec eux.
Pour planifier une formation, communiquez avec les responsables des formations par courriel à l’adresse: formations@aqdouance.org